近日，由西云數據和億歐公司聯合主辦的“構建學習者主權時代”融合創新沙龍在北京順利舉行。西云數據是亞馬遜AWS中國區的戰略合作伙伴，負責中國區所有AWS的技術支持和非技術支持。億歐是致力于推動新科技、新理念、新政策的科技與產業創新服務平臺。此次聯合主辦沙龍討論會，邀請了教育行業成功企業家、著名學者，以及互聯網行業的資深大咖一起，進行一場有深度、有格局、有高度的教育內容分享，圍繞“數字化、創新、個性化教育”三大關鍵詞，聚焦科技與教育的融合，探討教育行業未來發展的無限可能。
歐美思教育集團聯合創始人、副總裁王軍林受邀出席，并進行《科技賦能 教育智變》的主題演講，收獲滿堂喝彩。以下是王軍林副總裁演講全部內容。
在做教育的過程中我們發現，教育對科技的運用相比其他行業是比較落后的。現在，很多科技在教育行業的運用可能還處于十年前的技術水平。
我是歐美思的創始人之一，到今年公司成立6年多，集團在全國有超1萬家合作會員學校，2018年完成B輪1.5億融資，在國內所有做素質教育的企業里，歐美思稱得上是頭部企業。
歐美思的定位是做全球優質教育資源平臺，希望把全球的優質教育資源引進國內，輸送到全國的教育機構，同時把國內好的教育資源傳播出去，讓更多的人了解中國教育與中國傳統文化。
目前，集團旗下擁有20余款優質的素質教育產品，在2020年，還將繼續推出10個全新的素質教育產品，我們的目標是在三年內完成50個項目的研發。為了更好地做好資源整合，集團與國際上較大的機構，比如牛津、培生等國際性企業達成了合作。
在B端，集團為教育機構提供辦學所需的各種解決方案。機構在管理方面的需求，通過歐美思的管理云和校長云實現，管理云在全國有5000家會員，校長云的注冊用戶超過2萬；在教學產品方面，20余款優質的素質教學產品可供選擇，教學產品在全國有6000家合作學校，學習云產品擁有7000萬用戶，200萬學生；在營銷方面，則通過互聯網招生工具-招生云實現，一年幫助會員學校招生超300萬。
在C端，集團與中國教育頻道達成合作，搭建了10多個含美術、演講、藝術表演等素質類活動的大賽與展演平臺，同時還有“美育中國 一帶一路”等相關的國際游學、研學項目。
科技和教育的連接，共經歷了四個時代：
1.0時代是老師拿著粉筆在黑板上書寫教孩子，這時候效率很低。2.0時代，老師開始用投影儀，使用多媒體。目前的階段應該是處于3.0到4.0的轉變期。3.0時代，是利用更優質的視頻課件、flash動畫、雙師課堂等教學形式授課。隨著AI技術、人工智能的普及和廣泛應用，相信很快就會進入4.0階段。
科技對教育進行哪些方面的改變？我認為主要有以下幾點：
第一，現在，國內教育普遍的方式就是以“教”為主導，就是老師在課堂上講，孩子處于被動接受狀態。我們希望通過技術來進行改變，讓孩子從“要我學”到“我要學”的主動學習狀態。
第二，提高教學效率和學習效能的關鍵在于教學是否以學生為中心，隨時評估孩子的能力并進行指導，從而因材施教。我在研究亞馬遜管理方式的時候看到一句話，一個企業價值不在于現今價值，而在于你為未來投資了多少，這是企業最終的價值。所以我們2017年增大了研發費用，每年大概投入4000萬-5000萬，希望以此改變企業未來的價值。
我們都知道，所有教學都要經歷三個過程，輸入、操練和輸出。老師先輸入知識，然后進行操練，最后孩子進行輸出，這個過程中最考驗老師能不能把知識有效地輸入給孩子，而這個過程，是可以通過技術能力來幫助提升的。我們經過幾年的研發，把所有知識的輸入通過動畫來實現，授課形式的進步，不僅提高了學生的學習興趣，同時有效解決了教育機構老師不足或能力有限的問題。
比如，現在國內學圍棋非常火熱，但是圍棋老師卻不好找。歐美思AI圍棋課程在研發的過程中，充分考慮這一因素。將互聯網思維融入課程，將AI技術融入實戰對弈，將智能化講解融入課后練習，打造出一套完整的集技術、文化、禮儀為一體的立體圍棋課程體系。提高了老師的教學效率，并可幫助孩子高效學習。
今年我們做了一個新的課程-分級閱讀。找的是一線城市名師，把他的課程通過視頻形式展現出來，實現資源共享，讓偏遠地區教育機構的學生都能學習到名師課程。科技賦能教育，如果這位名師在線下教孩子，一次課只能教20個，但通過線上教學方式，可覆蓋全國大量學生，這也是我們提高效率的一部分。
2020年，我們將上線作業云系統。在學生端，它可以智能批改。這個功能的研發，可以把老師解放出來，讓老師去做更多關于提高教學水平的工作。在教師端，老師布置作業的時候，只需要選擇班級、作業名稱，就可以一鍵發放，所有的孩子都可以收到。學生做作業的情景，設計得就像過關打游戲一樣。這樣就會很大程度上降低老師的體力勞動，同時提高孩子的興趣，讓孩子愛上寫作業。
AI、大數據、云計算等技術對于教育帶來的改變是非常明顯的，在數據云方面，歐美思還是一個初創公司，2018年，我們開始加大技術方面的投入和探索。
最近，我們推出了AI外教課程產品，通過AI技術，對孩子進行課程教授。目前在收集和整理數據時期，數據采集主要是通過孩子的動作、表情、答題和聲音各方面數據，來分析判斷孩子的學習能力等信息。并將數據信息進行建模，包括心理素質模型、習慣模型、優秀模型等方面，最終將這些組合起來，幫助老師了解孩子的學習特點，進而因材施教。
在未來的三到五年的時間，我們將持續通過科學技術在教學產品上的賦能，以幫助到更多的教育機構，也讓我們的孩子學習更加快樂。最后祝愿在座的教育者們都能實現自己的夢想，不忘初心，共同努力，為中國教育的發展貢獻自己力量。
